Scritture Pratiche: il testo espositivo

Oggi per la rubrica Scritture Pratiche trattiamo il testo espositivo. Cos'è? Come si scrive?

Leggete il post per scoprire la risposta a questi interrogativi!

E' un testo in cui vengono esposti dati e notizie su un dato argomento.

Si usa per...

• esporre informazioni e notizie su un determinato argomento di studio;
• esporre i risultati di una ricerca su un argomento culturale;
• esporre i dati relativi a un fenomeno di ordine scientifico/sociale/politico/economico.
• esporre i risultati e il significato di un’esperienza personale.

Come si scrive?

Occorre prima di tutto mettere a fuoco l’argomento che si intende esporre.

Significa recuperare tutti i dati e le notizie sull’argomento.
 Se è un argomento che conoscete bene e che avete trattato o studiato in passato, il recupero può avvenire richiamando le nozioni alla memoria.

Se è un argomento che richiede il supporto di una documentazione, il recupero avverrà tramite enciclopedie, saggi, Internet (ma attenzione! non sempre ciò che si trova su Wikipedia è attendibile!).

Il secondo passo consiste nell'organizzare la distribuzione dei dati e delle notizie, tramite una scaletta, nella quale vanno indicati i punti che volete trattare e l’ordine in cui li volete affrontare.
 

Una volta delineata la scaletta, dovrete decidere in quale ordine esporre le notizie e i dati .



I dati e le notizie possono essere esposti in modi diversi:

• secondo un ordine cronologico (materia storica);
• sotto forma di enumerazione (materia tecnica o scientifica);
• in successione causale (materia scientifica);
• in termini comparativi;
• sotto forma di definizione (enciclopedia).

Tre passi per costruire il testo

• Introduzione: presentazione dell’argomento, scopo, modo e limiti della trattazione;
• Corpo centrale: esposizione dell’argomento, secondo i criteri e l’ordine stabiliti;
• Conclusione: si tirano le somme, precisando il significato delle informazioni esposte.

Scrivere il testo

La stesura dovrà:

• essere oggettiva e impersonale;
• adottare il lessico specialistico della disciplina cui appartiene l’argomento trattato;
• presentare una struttura semplice, costituita da frasi brevi, collegate fra loro per mezzo di connettivi che mettano in evidenza le relazioni concettuali all’interno del periodo;
• utilizzare il presente indicativo quando si espongono informazioni e dati validi sempre; il passato remoto/imperfetto quando si espongono informazioni e dati relativi ad argomenti storici.

Fonti bibliografiche

Marcello Sensini, La dimensione linguistica, Milano, Arnoldo Mondadori Scuola, 1997